Ley1618

 

APORTES REGLAMENTACIÓN LEY ESTATUTARIA 1618 DE 2013

En el literal 4. " Implementar estrategias de apoyo y fortalecimiento a familias y cuidadores....." ESTABLECIENDO ESTRATEGIAS PARA QUE AL MENOS UN MIEMBRO DE LA FAMILIA (QUIEN ASUMA RESPONSABILIDAD DEMOSTRADA Y COMPROBADA DE CUIDADOR) , PUEDA TENER ACCESO AL BENEFICIO DE PENSION POR VEJEZ, BAJO CONDICIONES DIFERENCIALES (REDUCCION DE TIEMPO COTIZADO, O  EDAD O AMBOS) PARA QUE SE  FAVOREZCA LA DEDICACION EN TIEMPO DEL CUIDADOR, PARA PERMANECER CON  LA PERSONA EN SITUACION DE DISCAPACIDAD.

Los empleadores deben incorporar las persnas en condiciónde Discapasidad al Sistema de Gestión en Seguridad y salud en el Tabajo. SG-SST (ley 1562 de 2012), mediante un análisis de peligros y determiancón de riesgos específicos a para ellos, programas de SST y apodtar puestos de trabajo con equipos de apoyo según los casos.

El consumo de sustancias psicoactivas producen daño cerebral que afectan el normal desempeño social, laboral y educativo en cuanto a la menoria, capacidad de aprendizaje etc. ¿Podria incluirse en esta ley algunos beneficios o derechos a la reincorporacion social de estas personas con base en la incapcidad intelectual ocasionada por el consumo de sustancias legales e ilegales?. Este aspecto se dejo por fuera en la Ley 1566 de 2012.

Este tema en la ley 1566 de 2012 se quedo inconcluso pues el Ministerio oficialmente no ha reglamentado la ley para saber a ciencia cierta que significa (especialmente para las EPS) en concepto de rehabilitacion integral, tal como lo demanda la ley 1566. Que esto sirva como ejemplo a la hora de reglamentar leyes en materia de derechos en salud.

EFECTIVA EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS

la accesibilidad a todos los lugrares de rehabilitacion, centros de terapias, hospitales, y ademas zonas de parqueo dentro de las ciudades y al lado de estas instituciones.

cono principio rector el derecho de los menores en condicion de discapacidad para que tengan su oportuno y continua rehabilitacion, seria muy bueno que fuera un articulo claro en la constitucion nacional.

muy importante   ya que los padres sufrimos del sindrome del cuidador que agota y desestabiliza emocionalmente a las personas.

lo mas importante ya que los niños con su discapacidad pueden lograr superar dificultades y obtener una mejor calidad de vida con una rehabilitacion integral continua.

que se reformen los decretos y leyes en cuanto a la tramitologia a seguir para poder acceder a los tratamientos especiales y de salud de los menores en condicion de discapacidad

que sean incluidos dentro de las instituciones por ley y que existan sanciones a las instituciones en donde se niegan a recibirlos y a incluirlos como estudiantes, ya que asi se esta tambien sencilibizando a la los niños y juventud para que sean mas tolerantes con esta poblacion

El estado debe realizar mas campañas y hacer exigibles los derechos  nacionales e internacionales de los niños en condicion de disacpacidad ya que la ciudadania y las entidades publicas y privadas nisiquiera los conoce

Las empresas no solo deberian contratara  esta poblacion por los beneficios tributarioas que el estado les ofrece si no porque tambien son parte productiva y laboral como todos los otros trabajadores

dentro del plan de ordenamiento territorial debera realizarse la demarcacion de las zonas de parqueo especiales y suficientes para poder acceder de manera comoda y amplia.  igualmente hacer exigible a las constructoras y entidades que prestan servicios de salud qque adecuen su infraestructura.

se he existe una ley que exigia que todo el transporte publico en colombia debia tener accesibilidad para silla de ruesdas con rampa pero hasta la fecha no se ha cumplido.....

crear un ministerio o un dependencia del de salud que trabaje por esta poblacion cada dia mas creciente en nuestro pais.

que se cree la accesibilidad  como nomra y de caracter obligatorio a los sitios turisticos del pais a si como lo encoentramos en todos los lugares del mundo. donde si tienen en cuenta a esta poblacion y la respetan

ayuda a las familiar de escasos recursos comoprioridad en acceder a una vivienda propia

No hemos recibido la info pa poder hacer nuestras observacionesssss

LOS ENTES ASEGURADORES, DEBEN GARANTIZAR EN SU RED DE PRESTADORES DE SERVICIOS DE SALUD, QUE POR CADA SERVICIO, POR LO MENOS 1 DE LOS PRESTADORES CUMPLA LAS CONDICIONES DE ACCESO PARA DISCAPACITADOS (RAMPAS, ASCENSOR)

Artículo 16. Derecho a la información y comunicaciones. Las personas con discapacidad tienen derecho al ejercicio efectivo del derecho a la información y a acceder a las comunicaciones en igualdad de condiciones en concordancia con la Ley 1346 de 2009. Para garantizar el ejercicio total y efectivo del derecho a la información y comunicaciones, el ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y demás entidades competentes tendrán en cuenta las siguientes medidas:
1. El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) adelantará un proyecto que permita masificar la utilización de software libre de los programas para personas con discapacidad.
Aporte
1.a. En las facultades de tecnología y comunicación se incluirá el pensum de software libre que garantice apropiación y empoderamiento desde el conocimiento y la opción laboral en aplicación de las nuevas tecnologías que garanticen accesibilidad para las personas con discapacidad con enfoque diferencial para cada tipo de discapacidad, preservando las garantías del software libre. 1.b. El Ministerio de Educación Nacional creara un plan curricular que permita formar y orientar a los estudiantes en los desarrollos tecnológicos destinados a satisfacer las necesidades según las especificidades de cada discapacidad, haciendo uso de las herramientas del software libre.
1.c. El estado destinará recursos financieros para promover el software libre, incluyendo en el plan de desarrollo, rubros para cada municipio, que garanticen; la investigación, los consecuentes desarrollos tecnológicos y la dotación de equipos, para las personas con discapacidad, sus organizaciones sociales y los espacios en los que concurra esta población.
Dar estricto cumplimiento a las normas vigentes sobre la accesibilidad y acceso a la información en los medios de comunicación debiendo cumplir con los plazos contemplados para efectuar las adecuaciones señaladas en ellas.
Aporte
2.a. Se ordenará a las empresas propietarias de medios de comunicación y a las autoridades encargadas de supervisarlas para que establezcan en un término prudencial no superior a 3 años, durante los cuales se aplicaran las condiciones de infraestructura con los aditamentos tecnológicos, electrónicos y electromagnéticos necesarios para garantizar accesibilidad con prelación  en desarrollos y aplicación de software libre.

2.b. El estado actualizará todos los programas informáticos, telemáticos y de sistematización, así como construirá o adecuará todas las infraestructuras pertinentes para la instalación física y lo soportes técnicos y tecnológicos, indispensables para garantizar la emisión, transmisión y recepción de toda forma de comunicación e información que contemple total accesibilidad y libre acceso a todos los medios y equipos al servicio de las personas con discapacidad, desde las instancias y dependencias del gobierno nacional, departamental, distrital, municipal y local.
3. Propiciar espacios en los canales de televisión estatales,  nacionales y regionales con programas que incluyan la interpretación en Lenguaje de Señas Colombiana, y/o el closed  caption, y/o con subtítulos.
Aporte
En la parrilla de programación de los canales de televisión y de las emisoras del estado y las que mediante concesión  usufructúen los particulares, el estado garantizara un porcentaje de las emisiones que incluya la temática de la población con discapacidad en todas las áreas de interés y según las características de cada discapacidad, así, closed caption, lenguaje de señas, simbología (para las personas cognitivas) y descriptores para las personas ciegas.
4. Desarrollar programas que faciliten el acceso a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de las personas con discapacidad, especialmente en las instituciones educativas.
Aporte
El estado promoverá las conclusiones para garantizar las accesibilidad y el libre acceso con inversión de recursos para realizar el diseño universal y los ajustes razonables en toda su infraestructura y medios de comunicación, creando incentivos, estímulos y sanciones con destino al compromiso que deberán establecer los particulares que hagan uso del espectro electromagnético y de los servicios de comunicación, educación y afines concedidos por los gobiernos, Nacional, Departamental, Distrital, Municipal y Local.
5. Promover estrategias de información, comunicación y educación permanentes, para incidir en el cambio de imaginarios sociales e individuales acerca de las potencialidades y capacidades de las personas con discapacidad
Aporte
El estado y los particulares que desarrollen actividades y servicios de carácter educativo, cultural de información y comunicaciones se comprometerán y serán reglamentados para la inclusión de las personas con discapacidad en todas las campañas, estrategias, contenidos y pensum, tanto institucionales como privados para incluir e integrar la totalidad de personas con discapacidad y crear referentes sociales y culturales por parte de la comunidad.
6. Diseñar las estrategias de información y divulgación accesibles para personas con discapacidad, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) facilitarán los canales de divulgación mediante los medios de comunicación públicos y un llamado de responsabilidad social a los medios privados.
Aportes
Toda empresa de carácter público o privado, responsable de la educación, información y comunicación, presentará las parrillas de programación en las que este claramente definida la presencia de personas con discapacidad, dando prelación a los programas; estrategias y campañas producidas, formuladas, desarrolladas, pero antes investigadas y presentadas por las mismas personas con discapacidad.
7. El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, adelantará un programa de capacitación en tecnologías de la información y las comunicaciones para personas con discapacidad sensorial y con deficiencias específicas
Aporte
En todos los colegios y universidades tanto públicos como privados se incluirá en el proyecto institucional, el componente de las personas con discapacidad, enfatizando en contenidos de convivencia, relacionamiento y manejo, para la prevención de discapacidades, información sobre las capacidades y habilidades para la inclusión de las personas con discapacidad, privilegiando sus derechos y los compromisos institucionales previstos.
8. Los Tecnocentros deben ser accesibles para todas las personas con discapacidad y en particular contarán con software especializado que garantice el acceso a la información, a las comunicaciones y a las tecnologías de la información y las comunicaciones, de las personas con discapacidad sensorial.
Aporte
El Ministerio de Hacienda, sus Secretarías Territoriales, las Secretarias de Planeación y Consejos de Planeación territorial, el Ministerio de las Nuevas Tecnologías, la Alta Consejería para las nuevas tecnologías de la Alcaldía Mayor de Bogotá y las dependencias que haga sus veces en el resto del país, garantizaran la destinación y apropiación de los recursos necesarios para la contratación o para adelantar convenios de administración para la creación, dotación, mantenimiento y puesta en marcha de centros de relevo y puntos de apoyo especializados en comunicación accesible e información, teniendo en cuenta todas las discapacidades.
9. El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, adelantará un programa de capacitación en tecnologías de la información y las comunicaciones para personas con discapacidad sensorial.
Aporte
Los Centros de rehabilitación, educación especializada, los colegios integradores, las aulas incluyentes, las red de bibliotecas públicas, las Alcaldías Distritales, municipales y Locales adelantarán programas permanentes de capacitación en el manejo de las nuevas tecnologías , tanto en los sistemas o software o en los equipos hardware, accesibles y gratuitos para las personas con discapacidad.
10. El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, y el programa Gobierno en Línea brindarán orientación para la accesibilidad a la información en la administración pública.
Aporte
Las entidades públicas, los organismos no gubernamentales y las organizaciones sociales serán dotados con los equipos y herramientas que garanticen conectividad en línea accesible para la población de personas con discapacidad, según sus necesidades o requerimientos específicos con enfoque diferencial.
11. El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, expedirá el decreto reglamentario para fijar los estándares de accesibilidad a todos los sitios web y a los medios y sistemas de información de los órganos, organismos y entidades estatales de todo orden, para que se garantice efectivamente el pleno acceso de las personas con discapacidad sensorial a dichos sitios y sistemas y la información que ellos contienen.
Aporte
En un término no superior a dos años, los gobiernos nacional, departamentales, distritales, municipales y locales, realizaran las adecuaciones pertinentes para garantizar la accesibilidad a todos sitios web o páginas web y sistemas de internet de acceso público, garantizando usabilidad y accesibilidad para las personas con discapacidad.

"CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN – CENSO MUNICIPAL 2014                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Actividades de Promoción y Prevención
Promoción y fomento de condiciones y comportamientos saludables encaminados a prevenir situaciones de riesgo tanto en el entorno laboral como en la vida diaria.
Concientizar a la población acerca del cuidado personal y de las consecuencias que trae en la persona y la familia la discapacidad.
Fomento del desarrollo integral de las personas con discapacidad y sus familias, en el seno de la comunidad  bajo un enfoque de desarrollo humano local."

Mejorar el bienestar psicológico y psicomotriz de niños y niñas con alguna discapacidad física, psíquica, sensorial, enfermos mentales o con problemas de integración social a través de la Hipoterapia y de la Equitación Terapéutica.

"Cultura de Inclusión Social
Desarrollar acciones encaminadas a lograr la integración social de PCD eliminando toda forma de exclusión y discriminación.
Implementar estrategias de Rehabilitación Basada en la Comunidad - RBC, a través de campañas de sensibilización y capacitación de la responsabilidad compartida (Familia, comunidad, empresa, entidades gubernamentales, etc.).                                                                                                                                                                   Atención Integral a Personas con Discapacidad, Familias, Cuidadores y Cuidadoras."

"Habilitación / Rehabilitación
Fortalecimiento y uso óptimo de la infraestructura social destinada a la atención, habilitación y rehabilitación de personas con discapacidad existente en el municipio.
Identificar, clasificar, articular y divulgar los servicios de las instituciones que tienen un objetivo de habilitación y rehabilitación de las personas con discapacidad en el Municipio.
Construcción, dotación y puesta en marcha del Centro Integral de Rehabilitación y de Capacitación Para Personas en Condición de Discapacidad."

"Salud                                                                                                                                                                                                 Promover la afiliación del 100% de las personas con   discapacidad al SGSSS.
Gestionar la valoración de la Junta de Calificación de Invalidez para PCD con el fin de acceder a los subsidios otorgados por el Gobierno Nacional.
Asignación presupuestal para el transporte, alimentación y hospedaje en modo de hogar de paso o albergue para PCD y acompañante en el evento de hacerse necesario el desplazamiento para atención médica especializada.
Apoyo con paquetes nutricionales a PCD y adultos mayores en condición de discapacidad."

"Educación / Capacitación
Diseñar y desarrollar estrategias y herramientas para la divulgación y aplicación de la política de integración educativa.
Socialización y divulgación de la aplicación de los indicadores de buenas prácticas inclusivas, en las instituciones educativas.
Definición de lineamientos para orientar, sobre los retos de la  inclusión  en las instituciones educativas.
Brindar Asesoría  y Asistencia Técnica a todos los maestros de las instituciones educativas en la construcción de los planes de mejoramiento Institucional, identificando fortalezas y debilidades en las instituciones educativas en cuanto a discapacidad.
Establecer convenios entre las secretarías, las instituciones especializadas y el Municipio para brindar atención educativa a PCD, que no se pueden integrar al sistema educativo y brindar orientación a los padres o adultos a cargo de éstos.
Fortalecer el proceso de inclusión de las personas con discapacidad a la educación superior y orientar y apoyar a PCD que aspiran a cursar estudios superiores.
Implementación de talleres educativos de orientación, asesoría y apoyo familiar; talleres de educación para el trabajo y el conocimiento de la normatividad; talleres de capacitación destinados a los diferentes tipos de discapacidad."

Aplicación de acciones que enfatizen principios de independencia y autosostenibilidad, que permitirá el mejoramiento de la capacidad productiva de las PCD.

"Promocionar el derecho laboral y el trabajo de PCD y familias capacitando integralmente a PCD en edad productiva para su desempeño laboral según los requerimientos actuales. (Incentivos Tributarios)
Formación laboral, capacitación profesional, capacitación en unidades productivas, sensibilización a empresarios, gestión para la inclusión y apoyo a la inclusión.
Impulsar emprendimientos empresariales entre PCD y profesionales desempleados, organizar demostraciones de habilidades implementando estrategias de comercialización de productos elaborados.
Gestionar subsidios para PCD. Incluir las organizaciones empresariales conformadas por PCD y/o sus familias, en la creación de redes micro empresariales.
Realizar campañas de sensibilización y acuerdos de inclusión laboral en las entidades públicas y privadas."

"En conjunto de las Secretarías de Planeación y Obras Públicas y los sectores de Salud y Educación del Municipio, determinar los mecanismos de eliminación de barreras arquitectónicas, que permitan la accesibilidad.                                                                                                                                                                             Organización e institucionalización del Banco de Ayudas Técnicas del Municipio con el objetivo de brindar apoyo a las personas que en determinada situación lo necesiten y  no tengan recursos para acceder a estas ayudas.
Conocer e integrar las ayudas técnicas y tecnológicas para mejorar la calidad de los servicios encaminados a lograr la autonomía de PCD.
Identificar las necesidades de ayudas técnicas de PCD a través de sus organizaciones."

Establecer proyectos o programas que exijan a empresas transportadoras el cumplimiento del mínimo requerido para brindar el servicio a las PCD con respeto, equidad y calidad

Garantizar el derecho a la información y las comunicaciones, estableciendo mecanismos de intervención y participación en los proyectos ofrecidos por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia para poblaciones vulnerables.

Garantizar el acceso a la participación en actividades culturales en condiciones de accesibilidad y seguridad.

"En esta área se requiere la adecuación de espacios deportivos y gimnasio, en los que además de la práctica deportiva sea un medio de integración y terapia física, implementando el deporte adaptado terapéutico, competitivo, recreativo y escolar.
En coordinación con las entidades Municipales y Departamentales realizar proyectos de deporte adaptado competitivo y recreativo, adecuación de espacios y la realización de encuentros deportivos locales, departamentales, nacionales e internacionales."

Establecer directrices para que el acceso a la participación en actividades turísticas y el disfrute de las prácticas relacionadas con el turismo sean dadas en condiciones de accesibilidad y seguridad.

"Mejorar condiciones de accesibilidad en viviendas de PCD.
Priorizar las PCD  en la asignación de vivienda y/o subsidio de interés social."

Garantizar las posibilidades de acceso a la justicia en términos de accesibilidad al medio físico y edificaciones, orientación y conocimiento de las oportunidades legales para exigir los derechos y beneficios de las PCD.

Fomentar la participación de PCD en la vida política y pública del Municipio, garantizando la accesibilidad a todos los espacios en igualdad de condiciones.                                                                                                                          Respetar en el funcionamiento de las entidades públicas, el mínimo de oportunidades laborales exigidos por la Ley para PCD.

"Brindar asesoría, control y seguimiento en el manejo de los recursos asignados a las PCD, que permita la
utilización adecuada de los recursos disponibles.                                                                                                                      Crear y capacitar veedurias que permitan ejercer un adecuado control de las actividades programadas y el cumplimiento de los mandatos legales."

"Apoyar el fomento a procesos de participación ciudadana para la transformación cultural en torno a la discapacidad generando una cultura de respeto y tolerancia.
Fortalecer las organizaciones de PCD y articularlas con organizaciones y la red de discapacidad del Departamento."

"Establecer mecanismos de participación de las mujeres en todos los sectores, que eliminen la discriminación, que viene determinada por su condición de persona con discapacidad y por su género.
Brindar condiciones de desarrollo que puedan superar los obstáculos a las mujeres con discapacidad a la hora de identificarse como madres y esposas.
Incentivar a las mujeres con discapacidad para que puedan, como se debe, participar en la sociedad como mujeres plenas, trabajadoras y preparadas para vivir en pareja y para la maternidad, reconociendo y poniendo en practica sus derechos"

punto 4: en los recursos destinados para las personas con discapacidad, eliminar los intermediarios para que lleguen a donde tienen que llegar.e implementar los puntos 5 y 6 tendientes a mejorar las condiciones de las
personas con discapacidad, punto 12 que se cumpla el puntaje socio economico con respecto al sisben y otros programas sociales

implementar los punots 2. 3, 5 y 6 tendiente a asegurar la  educación inicial inclusiva pertinente de los niños y niñas con discapacidad en las  escuelas, según su diversidad.
  

implementar los puntos 3,4,y 5 en los planes, programas y proyectos concertados con el gobierno

el ministerio de salud y proteccion social debe implementar todos los puntos en especial el punto 8

el derecho a la salud es un derecho fundamental que no se cumple, la mayoria de las personas con discapacidad son de escasos recursos y sus tratamientos son costosos, estos tratamientos y medicamentos no los cubre el sisben NO pos, la ley antitramites es una farza 

eliminar la traba de la calificacion laboral pues no tenemos un salario minimo para pagar dicha pueba, esta calificacion deberia darnosla un especialista que cubra el sisben.

implementar la tarifa preferencial para las personas con discapacidad, mejorar la frecuencia del transporte masivo 

QUE LAS ADMINISTRACIONES LOCALES, MUNICIPALES Y DISTRITALES DEBEN CUMPLIR MÁS ESTAS OBLIGACIONES POR EL CUAL NO SE HA CUMPLIDO POR PARTE DEL ESTADO.

EL ESTADO DEBE APLICAR MÁS ESTE ARTÍCULO PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BAJOS RECURSOS CON DISCAPACIDAD QUE CUALQUIER LUGAR DEL PAÍS DEBEN ACEPTAR COMO UNA PERSONA QUE QUIERE HACER LO QUE DICE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL.

EL ESTADO DEBE APLICAR MÁS EL ARTICULO PARA LAS FAMILIAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE BAJOS RECURSOS PARA TENER MUCHOS BENEFICIOS QUE SE REQUIEREN.

LOS MUNICIPIOS DEBEN TENER LA FACULTAD DE CREAR UNA ESTAMPILLA PARA OBTENER RECURSOS DESTINADOS A LA ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN DISCAPACITADA

ES NECESARIO LEGISLAR PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DISCAPACITADOS SEAN PRIVILEGIADOS EN LA ATENCIÓN DEL GOBIERNO. DEBEN EXISTIR NORMAS PRECISAS Y CLARAS Y QUE SENA DE APLICACIÓN INMEDIATA

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

CON LEYES SEAN APLICABLES A TRAVÉS DEL GIRO DE RECURSOS DE DESTINACIÓN ESPECÍFICA A LOS MUNICIPIOS

SI NO EXISTE SALUD EN COLOMBIA PARA LAS PERSONAS NORMALES DE ESCASOS RECURSOS, ¿CÓMO LEGISLAMOS PARA QUE LOS DISCAPACITADOS TENGAN EN DERECHO A LA SALUD? EL PROBLEMA ES QUE EN COLOMBIA LAS LEYES SE HACEN PARA QUE NO SE APLIQUEN. EN ESO SON EXPERTOS NUESTROS LEGISLADORES. LOS CIUDADANOS SABEMOS QUE LA SALUD FINANCIA A LOS POLÍTICOS Y NO A LOS QUE TIENEN DERECHO A LA ATENCIÓN EN SALUD

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

SI NO HAY TRABAJO PARA LA POBLACIÓN NORMAL, ¿CÓMO HACEMOS PARA QUE LOS DISCAPACITADOS TENGAN TRABAJO? SE DEBEN CREAR, POR MEDIO DE LOS MUNICIPIOS, ORGANIZACIONES QUE TENGAN COMO ÚNICO FIN, LA GENERACIÓN DE EMPLEO EN POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

BIEN COMPLICADO. ¿TENDRÍAMOS QUE MODIFICAR TODO EL SISTEMA DE TRANSPORTE? UNA OPCIÓN ES QUE EL DISCAPACITADO SEA MIEMBRO DE UNA ORGANIZACIÓN QUE GARANTICE ESTE DERECHO.

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS Y EN TODO PROYECTO DE VIVIENDA DEBEN SER PRIORIZADOS

LAS FAMILIAS DE LOS DISCAPACITADOS DEBEN SER INCLUIDOS OBLIGATORIAMENTE EN LOS SUBSIDIOS DE LA RED UNIDOS

SE DEBE LEGISLAR CON LAS MISMAS NORMAS QUE EXISTEN PARA LA POBLACIÓN NEGRA

ENTREGARLE FUNCIONES ESPECÍFICAS Y VERDADERAMENTE APLICABLES POR MEDIO DE LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO. ENTREN OTRAS COSAS, ¿QUÉ HACE? PORQUE NI SUENA, NI TRUENA. ¿A CUÁNTO ASCIENDE SU PRESUPUESTO DE FUNCIONAMIENTO?

LOS MUNICIPIOS DEBEN TENER LA FACULTAD DE CREAR UNA ESTAMPILLA PARA OBTENER RECURSOS DESTINADOS A LA ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN DISCAPACITADA Y SE DEBEN CREAR PROGRAMAS ESPECÍFICOS PARA LAS ORGANIZACIONES LIDERADAS E INTEGRADAS ÚNICAMENTE CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD

LOS MUNICIPIOS DEBEN TENER LA FACULTAD DE CREAR UNA ESTAMPILLA PARA OBTENER RECURSOS DESTINADOS A LA ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN DISCAPACITADA Y SE DEBEN CREAR PROGRAMAS ESPECÍFICOS PARA LAS ORGANIZACIONES LIDERADAS E INTEGRADAS

Salud,educación,deporte,recreación,cultural,vivienda.

Los niños y niñas no deben ser discriminados por su condición ,deben ser prioritarios tanto en salud como en educación y demas entes del estado.

Las entidades del estado deben brindarle a las familias que tengan hijos en condición de discapacidad, apoyo psicosocial,economico y psicologico.

Toda persona que este en condición de discapacidad debe tener derecho a su reabilitación sin impoprtar el costo.

Las entidades que presenten servicio a la salud no deben poner tanta traba para atender a la personas en condición de discapacidad y las citas deben hacer acorde con la nesicidad.
Estos servicios deben ser gratuitos.

Todos los centros educativos deben tener profecionales para atender las personas en condición de discapacidad,especialmente para los niños con  sindrome de daw,discapacidad auditiva y visual.
La prestación de estos servicios debe ser gratuito.

Todas las entidades  del Estado correspondientes a brindar protección social,deben estar pendientes de estas personas para que no se vulneberen los derechos.

Las personas en condición de discapacidad el estado debe capacitarlo para tener un trabajo digno,no ser discriminado,ni rechazado.

Todos los sitios deben mejorar su accesibilidad para las personas con discapacidad ( ESCUELAS ,COLEGIOS,HOSPITALES,ALCALDIAS)

El transporte para las personas en condición de discapacidad debe ser gratuito o subsidiado, ademas debe ser accesible.

Se debe buscar un mecanismo para mejorae la comunicacion para las personas en condición de discapacidad auditiva y visual.

En los centros culturales debe haber accesibilidad y ser ascequible para las personas en condición de discpacidad.

Toda entidad encargada de este derecho debe tener profecionales para atender esta población.

En lo turistico debe haber inclusión social.

Toda persona en condición de discapacidad debe ser priorizada en vivienda gratis por el gobierno nacional.

La personas en condición de discapacidad deben ser preparadas y capacitadas para que conozcan sus derechos.

No negarles el derecho al voto,ni ser  una figura publica.

Todas las entidades del estado deben cumplir con sus compromisos y compromosos y deben tener un seguimiento de control.

Toda persona en condición de discapcidad tiene derecho a participar en entidades gubernamnetales y organizaciones siviles y demás.

Las mujeres en condición de discapacidad deben tener mas participación en cargos publicos.

Promover acciones que realmente sean efectivas en el tema de inclusion en todas las esferes y en todos los niveles; ya que se mira la inclusion solo desde la parte educativa, y no los otros aspectos

Mejorar las condiciones especialmente en salud y educacion; brindadoles derecho a su pleno desarrollo asi presenten una discapacidad

Realizar redes de apoyo sociofamiliares y de integracion para mejorar el entorno de la persona con discapacidad

Cambiar el desarrollo de los procesos de atencion en el sistema de salud actual, ya ue no son eficientes ni se realizan en los tiempos adecuados para optener un optumo resultado en la persona

El sistema de salud es un problema, el hecho de no reconocer la eps la discpacidad o ni siquiera estar carnetizado con la misma, hace que la salud solo derecho para la persona economicamente optima

La educacion es un derecho de todos; pero para la personas con discapacidad se vuelve un problema; iniciando por que se presentan grandes barrerra arquitectonicas para cumplir con educarse, no hay sitios actos ni espacios adecuados a las necesidades de la discapacidad

La vidad social hace parte del entorno y pleno desarrollo de la persona; los espacios sociales estan reservados para un grupo de personas, y de cierta clase social, no se brindar espacios abiertos.

La vinculacion laboral hasta ahora ha iniciado a darse con las personas con discapacidad; pero muchas empresas desconocen la importancia de vincular una persona en dicha situacion , se deberia capacitar a las empresas para que se motiven ha hacerlo

Colombia no se ha preparado desdes mucho tiempo atras en acceso y accesibilidad, desdes la infraestructura en todos los sentidos, vivienda, colegios, empresas, oficnas del estado, enfin todo, se debe crear politicas que obligen a los contructores en crear acceso faciles para dicha poblacion

El transporte debe ser gratuito, para ests personas pero las condiciones no son adtas para poder acceder a un tranporte ni publico, ni privado.Se debe crear porgramas o rutas facilies adptadas a las condiciones de dicha poblacion.

El acceso a la tecnologia es muy importante promover el las bibliotecas publcias y privadas condiciones optimas para que se puedan utilizar

Promover espaciosde integracion cultural abiertos

Promover espacios recreativos abiertos, no solo atravez de escuelas o ligas.

Desarrollar programas de turimos adtamos a las condiciones y neceidades de las personas en situacion de discapcidad

Promover viviendas adecuadas, que faciliten la vida de la personas con discapacidad.

promover espacios de conocimientos; sobre que derechos, deberes y oblicaciones temos

promover espacios de participacion activa con personas lideres y no con personas que si tienen la condicion de discapacidad pero manejar circulos sociales o redes cerradas.

Tenner veedurias para promover que las acciones se cumplan de acuerdo como se plantearon.-

Todas las organizaciones deben particiapar en los diferentes procesos

En la parte de equidad de genero se debe ser claro cual es el papel de la mujer en el desarrollo de politicas, programas en torno a la discapacidad